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2026特岗教师教育心理学题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学方法B.教师C.学生D.学习过程

2.学生在学习新知识时，能够将已有的知识经验与新知识建立联系，这种学习属于（）

A.机械学习B.意义学习C.接受学习D.发现学习

3.布鲁纳认为，学习的实质是（）

A.形成刺激与反应的联结B.主动地形成认知结构

C.对环境条件的认知D.获得知识

4.奥苏贝尔提出的有意义学习的条件不包括（）

A.学习材料本身具有逻辑意义

B.学习者必须具有有意义学习的心向

C.学习者认知结构中必须具有适当的知识，以便与新知识进行联系

D.学习者必须通过练习和反馈来巩固知识

5.当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）

A.准备律B.练习律C.效果律D.动机律

6.下列属于负强化的是（）

A.给予表扬B.撤销惩罚C.给予奖励D.撤销奖励

7.学生在学习过程中，先学习了“苹果”“香蕉”“橘子”等概念，再学习“水果”这个概念，这种学习属于（）

A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.垂直迁移

8.遗忘的进程是不均衡的，呈现的趋势是（）

A.