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- 2026-05-12 发布于四川
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第四章运动和力的关系6超重和失重高中物理人教版必修第一册
学习目标掌握什么是超重和失重现象,理解超重和失重现象的本质。02熟练掌握测量重力的两种方法。0103会利用牛顿运动定律分析超重和失重的问题。
太空中就餐名场面为何食物是飘着的?它们的重力消失了吗?思考我们在地面上是如何测量重力的?情境导入
01重力的测量
先测物体的重力加速度g测量方法一:G=mg用天平测物体的质量m由牛顿第二定律求重力核心知识
将待测物体悬挂或放置在测力计上测量方法二:F=mg使它处于静止状态测力计对物体的拉力或支持力的大小mg核心知识
从受力分析角度说明测量物体重力的原理为什么要静止时读数?如果不保持静止状态,示数会怎样?T′=T=mgT′T观察与思考
02超重和失重的理解
牛顿第二定律的表达式是什么?物体的运动性质如何判断?F合=maa与v同向,物体加速a与v反向,物体减速F合与v同向加速,反向减速知识回顾
如图,质量为m的人站在电梯内的体重计上,设加速上升和减速上升时加速度的大小均为a,重力加速度为g,(1)电梯加速上升时,体重计对人的支持力与人的重力的大小关系。mgFNFN-mg=ma进而可以有FN=mg+mamg对人受力分析由牛顿第二定律思考与讨论
(2)电梯减速上升时,体重计对人的支持力与人的重力的大小关系mgFNmg-FN=ma进而可以有FN=mg-ma<mg对人
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