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2026年高中集体备课制度

第一章总则

第一条制度制定背景

为适应2022版普通高中课程标准落地深化要求，衔接新高考综合改革“分类考试、综合评价、多元录取”的选拔机制，破解当前备课环节存在的“个人备课碎片化、资源共享形式化、学情分析同质化、教学实施差异化不足”等共性问题，推动学校教学质量均衡提升、教师专业发展梯队化建设，特制定本制度。

第二条适用范围

本制度适用于学校所有学科高一、高二、高三年级备课组，涵盖必修课程、选择性必修课程、选修课程、校本课程全教学模块，包含常规新课教学、复习课、习题讲评课、实验课、实践活动课全课型。

第三条基本原则

1.目标导向原则：所有备课活动以核心素养落