雾在哪里+课件-2025-2026学年二年级上册语文统编版.pptxVIP

19雾在哪里第二课时

雾孩子，大家对他最深的印象是什么？淘气引学

自由朗读课文，想一想导学请同学们自由朗读课文，结合插图，找一找雾来到了哪里？并用“_____”画出来。

认识雾孩子,感受雾的淘气。①自由读课文，说说你从哪里感受到雾孩子的淘气?把相关的语句用“——”标注出来。②在小组内交流你找的描写雾孩子淘气的句子，并说说你是从哪些词语或者句子看出来的，可以互相补充。组学提示：组学

“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。雾飞到了海上。

“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。雾说的话景色变化雾做的事

“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。无论......还是......都......

“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”

雾______