教师培训写作讲座;06;01;写作能力核心要素解析;教学原则与认知规律;;02;根据国家或地区教育部门发布的学科核心素养框架,明确不同学段学生在写作能力上的具体要求,如语言表达、逻辑思维、文化理解等维度的分层标准。;分层目标设计方法;多维评价体系构建;03;;;;04;诊断
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