20.2 基因的传递 第2课时（教学设计）生物新教材苏科版八年级下册.docx

第20章遗传信息控制生物的性状

第2节基因的传递

年级

八年级

授课时间

1课时

课题

第2节基因的传递（第2课时）

教材分析

本节是苏科版八年级生物上册第8单元“遗传与进化”第20章的核心延伸内容，承接第1课时“基因随染色体传递”的基础，聚焦基因显隐性的遗传规律。教材以孟德尔豌豆杂交实验为核心载体，通过实验现象分析、遗传图解推导，逐步揭示显性基因、隐性基因与显性性状、隐性性状的对应关系，以及杂交后代的基因组成和性状表现规律。本节内容是对“基因传递”的深化，也是解释常见遗传现象、理解遗传病成因的关键，符合2022版新课标“生命的遗传与变异”主题中“理解遗传