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- 2026-05-12 发布于江苏
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初三英语动词专题精讲与实战练习:从“句子心脏”到“提分关键”
动词是英语句子的核心引擎——它决定了句子的“时间”(时态)、“主角”(主动/被动)、“意图”(非谓语),甚至说话人的“态度”(情态)。初三阶段,动词考点从“基础识别”转向“综合运用”:完形填空里要辨语境选时态,书面表达中要准确用被动,单选里要分清楚“forgettodo”和“forgetdoing”……想搞定动词,得先理清楚它的“脉络”,再用练习把“知识”变成“能力”。
一、先搞懂:动词的四大分类——不混淆才能用对
动词按功能分四类,每类用法不同,是后续学习的“地基”。
1.实义动词:有“实际动作”的动词(最常用)
实义动词是“干实事”的,分及物(直接接宾语)和不及物(需加介词接宾语):
及物动词(vt.):Ieatapples.(eat直接接apples);Hewrotealetter.(write接letter)
不及物动词(vi.):Shearrivedatschool.(arrive后加at才能接school);Theylistenedtomusic.(listen加to接music)
注意:有些动词“身兼两职”,比如study——“studyEnglish”(及物,学英语);“studyhard”(不及物,努力学)。
2.连系动词:连接“主语”和“状态”的“桥梁”
连系
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