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5.17.2 传染病的传播和控制 第1课时（教学课件）生物新教材苏教版八年级下册.ppt

5.17.2 传染病的传播和控制 第1课时（教学课件）生物新教材苏教版八年级下册.ppt

    新教材苏教版八年级下册第5单元人体生理与健康第17章传染病和免疫第2节传染病的传播和控制（第1课时）目录1学习目标2重点难点3课堂导入4探究新知5归纳总结6课堂练习学习目标通过调查当地的主要传染病，能够列举出常见的传染病，能够说出传染病的类型有寄生虫病、细菌性传染病、病毒性传染病等。一说出并学会判断传染病传播的基本环节包括传染源、传播途径和易感人群。二三四通过传染病概念的初步构建，能够基于传染病的特点和传播环节，帮助学生建立预防传染病的初步意识。通过调查与讨论，培养学生分析、归纳与总结等思维能力。重点难点常见的传染病有寄

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