初中英语九年级Unit 2 Section A (1a2d) 主题引领下的听说整合教学设计.docx

初中英语九年级Unit2SectionA(1a-2d)主题引领下的听说整合教学设计

一、教材与学情分析

（一）教材分析【基础】

本课时选自人教新目标九年级全册Unit2，标题为Ithinkthatmooncakesaredelicious!SectionA(1a-2d)。本单元是课程标准中“人与社会”主题语境下“传统节日与民俗”主题群的典型代表。SectionA部分以“节日”为核心，通过听说活动导入目标语言——宾语从句（that,if,whether引导）和感叹句，并初步感知中外传统节日（主要是中秋节）的文化内涵。1a-1c侧重于节日食物及相关活动的词汇激活