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- 2026-05-12 发布于广东
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部编人教版小学语文二年级上册课堂同步练习试题全册
第一单元我们的秋天
单元要点提示:本单元我们将欣赏秋天的美景,认识描写秋天的词语,学习用画笔和文字记录秋天。要注意朗读时的停顿和语气,感受语言的优美。
《秋天》同步练习
一、我会认,我会连
将课文中要求会认的生字与对应的拼音连起来(此处略去具体生字拼音,实际练习中需列出本课生字及打乱顺序的拼音)。
二、我会读,我会填
1.秋天来了,天气变()了。一群大雁往()飞,一会儿排成个“()”字,一会儿排成个“()”字。
2.秋天,公园里的菊花开了,有()色的,有()色的,美丽极了。(提示:填表示颜色的词)
三、照样子,写句子
例:叶子黄了。
一片片叶子黄了。
1.小草绿了。
_____________________
2.花儿开了。
_____________________
四、读一读,想一想
读了《秋天》这篇课文,你觉得秋天是一个怎样的季节?用一两句话写下来。
_________________________________________________
《小小的船》同步练习
一、我会写(看拼音写汉字,注意笔顺和间架结构)
kàn()shàng()tián()shān()
二、比一比,再组词
白()儿()天()
百()几()夫()
三、我会选字填
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