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- 2026-05-12 发布于江苏
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1.1课时1集合的概念;;;在小学和初中,我们已经接触过一些集合。
例如:1、自然数的集合
2、同一平面内到一个定点的距离等于定长的点的集合;?;;集合中元素的特征:确定性、无序性、互异性。;;;;判断元素能否构成集合,关键在于是否有一个明确的客观标准来衡量这些对象,即看这些元素是否具有确定性。同时注意互异性和无序性。相同的元素在集合中只能出现一次。;;;;;?;;;1.1课时2集合的表示;;(1)元素与集合的概念
(2)元素与集合的关系,集合相等
(3)集合中元素的三个特征
(4)常用数集的记法R、Q、Z、N、N+或N﹡
;;;思考
(1)你能用自然语言描述集合{0,3,6,9}吗?
(2)你能用列举法表示不等式x-7<3的解集吗?;;用列举法表示集合的三个步骤;;思考(2)中x-7<3的解是x<10,我们用描述法把解集表示为{x∈R│x<10},你能用这样的方法表示偶数集吗?有理数集呢?
;;;;我们约定,如果从上下文的关系来看,x∈R,x∈Z是明确的,那么x∈R,x∈Z可以省略,只写元素x.
例如,D={x∈R|x<10}也可以表示为D={x|x<10};
E={x∈Z|x=2k+1,k∈Z}也可以表示为E={x|x=2k+1,k∈Z}.;集合的三种表示
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