2026年外研版三起点英语三年级下册第三单元大单元教学设计.docx

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#2026年外研版三起点英语三年级下册第三单元大单元教学设计

一、引言

1.1背景与现状

随着《义务教育英语课程标准（2022年版）》的深入实施，小学英语教学正经历从传统的课时教学向大单元教学的整体转型。大单元教学作为一种新型的教学组织形式，强调以单元为基本单位进行整体规划、系统设计和统筹实施，旨在打破课时壁垒，实现知识点的有机整合与能力的递进发展。外研版三起点英语教材以其科学的编写体系、丰富的主题内容和鲜明的时代特色，成为我国小学英语教学的主流教材之一。该套教材采用“话题—功能—结构—任务”相结合的编写路径，注重语言学习的整体性和情境性，为大单元教学的实施