初中物理期末复习专项训练(声学共鸣探究).docxVIP

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  • 2026-05-12 发布于广东
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初中物理期末复习专项训练(声学共鸣探究).docx

初中物理期末复习专项训练(声学共鸣探究)

考试时间:90分钟?总分:100分?年级/班级:初中二年级(八年级)

试标题:初中物理期末复习专项训练(声学共鸣探究)

一、单选题

1.以下哪个现象是由于声音的共鸣产生的?

A.钟声远扬

B.雨后彩虹

C.敲击音叉时,靠近的杯子也会发出声音

D.音乐厅的回声

2.在演示共鸣实验时,将一支频率为256Hz的音叉靠近一段悬挂的橡皮筋,橡皮筋会振动发出声音,这是因为:

A.音叉将振动传递给橡皮筋

B.橡皮筋的固有频率与音叉相同

C.音叉的音量足够大

D.橡皮筋的材料与音叉相同

3.以下哪种乐器利用了共鸣原理来增强声音?

A.小提琴(琴箱的作用)

B.电子琴(电路放大)

C.鼓(膜振动)

D.口琴(气流振动)

4.当声波频率与物体的固有频率一致时,会产生共鸣现象,这种现象在以下哪个场景中可能有害?

A.音乐厅的音响设计

B.医院B超检查

C.高压电线振动损坏桥梁

D.收音机调频

5.两个完全相同的音叉,甲音叉振动时能引起乙音叉发声,原因是:

A.甲音叉比乙音叉更响

B.甲音叉和乙音叉的频率相同

C.甲音叉的材质比乙音叉好

D.甲音叉离乙音叉更近

6.在共鸣实验中,若将音叉的频率提高,要使悬挂的橡皮筋再次产生共鸣,橡皮筋的固有频率应该:

A.降低

B.升高

C.不变

D.无法

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