秋季课程同步练习：长方体与三角形数学问题.pptx

六年级秋季同步版;8;;例1：一个长方体的棱长总和是厘米，长、宽、高的比是，求这个长方体的长宽高各是多少？体积是多少呢？;例1：一个长方体的棱长总和是厘米，长、宽、高的比是，求这个长方体的长宽高各是多少？体积是多少呢？;例2：一个三角形的三个内角的度数比是，这个

三角形最小角的度数是多少？该三角形是什么三角形？;例2：一个三角形的三个内角的度数比是，这个

三角形最小角的度数是多少？该三角形是什么三角形？;例3：商场进了一批电脑，卖出台，卖出的与剩下的比是。这批电脑共多少台？;例4：和平街小学六年级学生，分成三个小组进行

宣传活动，已知第一组与第二组人数比为，第

二组与第三组人数比为，那么第一组与第三组

人数比是多少？;例4：和平街小学六年级学生，分成三个小组进行

宣传活动，已知第一组与第二组人数比为，第

二组与第三组人数比为，那么第一组与第三组

人数比是多少？;例5：一块长方形的地，长和宽的比是，长比宽

多米，这块地的面积是多少平方米？;按比例分配应用题

①分数方法：

首先要把各部分量之间的比转化成各部分占总数的几分之几，然后根据一个数乘分数的意义求出各部分量是多少。