（8页PPT）探索乘方的意义和性质韩玉《纸有理数的乘方》课件.pptxVIP

纸—有理数的乘方

学 科：数学

年 级：七年级

学 校：清华大学附属中学昌平学校

珠峰是世界的最高峰，2020年5月27日重新测量了它的海拔高度.同学们知道最新珠峰的高度吗？有人说把一张A4纸，连续对折27次的厚度就能超过珠峰.这是真的吗？同学们还发现了什么问题？

实验1纸

【实验操作】

实验材料：A4纸

实验步骤：将纸进行对折，记录对折后的纸，将其记录到表格中：

【实验结果】

你是如何得到每次对折后的纸的？纸次数和对应纸数之间有什么关系？

实验2测量一张A4纸的厚度

【实验操作】

实验材料：A4纸若干、刻度尺或游标卡尺

实验步骤：将若干张A4纸垫高、用刻度尺测量他们的总厚度（估读到

0.1mm），然后求平均值.

（或直接用游标卡尺测量若干张A4纸的总厚度，然后求平均值）.

【实验纪录】

张A4纸的总厚度约为 ，求平均值得：一张A4纸的厚度约为 .

实验3纸次数和厚度的关系

【实验操作】

实验材料：A4纸

实验步骤：结合实验1用幂的形式表示对折次数对应的纸，并计算出对折次数对应的纸，并将其记录到表格中：

【实验结果】

一折27次后的厚度列式为 mm，

【验证结论】计算过程：

可以换算成 m. 所以前言说法 正确（填“是”或“否”）

一群中学生创下纸世界纪录：13次

2011年，塞州圣校的学生，将一超过4000米的卫生纸对折了13次，对