小学四年级英语下册Module 6模块整合复习与拓展教学设计.docx

小学四年级英语下册Module6模块整合复习与拓展教学设计

??一、教材与学情深度分析

??本教学设计基于外研版（三年级起点）四年级英语下册Module6“Yesterday”的教学内容。该模块的核心语法结构为一般过去时（规则动词和不规则动词的过去式），功能话题围绕“描述过去的活动和经历”展开。教材通过Lingling与Amy等人的对话及故事，呈现了“Whatdidyoudoyesterday?Iplayedbasketball.Didyou…?Yes,Idid./No,Ididn’t.”等核心句型和相关词汇。作为本册书第一次系统接触一般过去时，本模块是学