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- 2026-05-12 发布于江西
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2025年教育行业德育处辅导员学生日常管理执行手册
第一章学生思想引领与政治素养培育
1.1政治理论学习与形势教育
坚持“学思用贯通、知信行统一”原则,将《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》作为辅导员开展思政工作的核心教材,每月组织一次集体研讨,确保每位学生能完整复述核心观点,并撰写不少于500字的个人学习心得,以强化理论内化。依托“云端思政”平台,利用“学习强国”APP每日推送15分钟时事微视频,结合本地化案例(如“乡村振兴一线”),开展沉浸式情景模拟,引导学生从旁观者转变为参与者,在互动中深化对国情社情的理解。
建立“红色资源地图”机制,将本地革命遗址、红色
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