2026苏教版数学三年级下册5.1《相交与平行》教案.pdf

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《相交与平行》教学设计

学科数学年级三年级课型新授课单元第五单元

课题《相交与平行》课时一课时

《义务教育数学课程标准(2022年版)》在“图形与几何”领域对第二学段(3-4年级)

课标的要求:结合生活情境,直观认识同一平面内两条直线的位置关系:相交与平行,理解垂直是

要相交的特

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