植被与土壤教学设计：课标要求与知识点.pptxVIP

植被与土壤

课标要求1.通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤的主要形成因素。2.通过野外观察或运用视频、图像，识别主要植被，说明其与自然环境的关系。综合思维：结合具体的案例的图文资料，分析植被与环境的关系。区域认知：结合区域图、植被类型图等相关资料，分析不同区域的土壤的类型、特点及分布。地理实践力：识别植被种类；通过观察土壤的特征识别土壤类型。

知识点Knowledgepoints植被1土壤2

植被考点一

(一)植被（1）概念：自然界成群生长的各种植物的整体，称为植被。森林草原荒漠经济林人工草场农作物花园天然植被：天然形成的植被，如森林、草原、荒漠等。人工植被：人工栽培和经营管理的植被，如经济林、人工草场等。

1.概念与分类（2）分类：

2.植被的演替植被的演替：是指在一定地段，一个植物群体被另一个植物群体替代的过程。演替现象贯穿植被发展的始终，表现为植被由低级到高级、由简单到复杂的发展过程。新形成的裸地改造土壤、巨地小气候等环境条件稳定的植被过分潮湿、过分干燥或缺乏养分少数种植物(迁移能力强、个体矮小)生长更多种类的植物生长(一)植被

(一)植被2.植被的演替演替规律：通常从比较简单的先锋植物（最先进入裸地的植物被称为先锋植物）群落开始