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- 2026-05-12 发布于河北
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九年级语文下册第12课《词四首》教学实践
【教导学目标要求】
1.熟读并背四首词,积累词中的经典词句,把握每首词的节
奏和情感基调。
2.结合写作背景,分析每首词的主旨,体会作者的思想情感(爱
国情怀、壮志豪情、思乡之情等)。
3.品味词的语言特色,赏析每首词的表现手法(借景抒情,用
典、直抒胸臆、对比等),感受宋词的艺术魅力。
【教导学重点难点】
1.重点:结合背景
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