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- 2026-05-13 发布于北京
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定量研究(Quantitativeresearch)定性研究(Qualitativeresearch)
认识论实证主义(客观)——科学范式人文主义()——自然范式
逻辑过程演绎推理——理论检验归纳推理——理论建构
主要目标确定相关关系和关系深入理解社会现象
研究资料搜集量表、问卷、结构观察等参与观察、深度等
是从一组单位中收集各单位的可对比的信只是对观察资料进行归纳、分类、比较,
定义息,对其进行量化分析,探讨一定的变化及发进而对某个或某类现象的性质和特征作出
展规律。一般性概括。
侧重于、较多地依赖于对事物的测量和计算。依赖于对事物的含义特征、隐喻的描述和理解。
A范围广泛,涉及大量单位
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