德育第二版第一册第三课教学提纲.pptVIP

第三课恪守道德规范德育第一册

第三课恪守道德规范第一节加强道德修养第二节抵制不良侵袭一、拒绝不良诱惑二、杜绝不良行为三、增强自制能力一、道德是社会文明的基石二、自觉遵守公民基本道德规范三、遵守社会公德和传承家庭美德到小结页2

第一节加强道德修养第三课恪守道德规范阅读教材所提供的节首案例，思考并回答以下问题：（1）志愿者要不要拿报酬？（2）为什么现代社会需要大量的志愿者？（3）志愿者在帮助别人的同时，自己有没有什么收获？（4）看了志愿者的故事后，你觉得以后你会参加志愿活动吗？教学活动3

补充资料第一节加强道德修养第三课恪守道德规范志愿服务的精神概括起来是：奉献、友爱、互助、进步。--“奉献”：原指恭敬地交付、呈献，即不求回报地付出。奉献精神是高尚的，是志愿服务精神的精髓。志愿者在不计报酬、不求名利、不要特权的情况下参与推动人类发展、促进社会的活动，这些都体现着高尚的奉献精神。--“友爱”：志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重，这便是友爱精神。志愿者之爱跨越了国界、职业和贫富差距，是没有文化差异，没有民族之分，没有收入高低的平等之爱，它让社会充满阳光般的温暖。--“互助”：志愿服务包含着深刻的互助精神，它提倡“互相帮助、助人自助”。志愿者凭借自己的双手、头脑、知识、爱心开展各种志愿服务活动，帮助那些处于困难和危机中的人们。