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- 2026-05-12 发布于福建
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新人教版七年级地理第二章美化校园跨学科主题学习教学设计
学习目标:
1.制作校园平面图,运用地图的基本要素和阅读方法,能够在地图上依据指向标等确定方向,正确识别常见的图例,在地图上测量两点间的直线距离,并根据比例尺将其换算成实地距离。(地理实践力,区域认知)
2.开展校园实地调查,制作校园植物卡;运用校园植被调查表,了解校园乔木、灌木、草本等植被的种类、花期、面积和分布情况等。(地理实践力)
3.根据校园调查结果,说出自己对校园各功能区绿化情况的看法。(综合思维)
4.根据校园调查结果,查阅资料,利用多学科知识和方法,讨论校园绿化的改进方案或用图画、文字、视频等形式展现校园之美。(综合思维、
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