高考物理 多普勒效应知识和试题经典解析.docxVIP

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  • 2026-05-13 发布于湖南
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高考物理 多普勒效应知识和试题经典解析.docx

问题1:什么是多普勒效应?

答:与波的衍射和干涉现象相同,多普勒效应也是波在传播过程中发生的一种现象,属于波的特性之一。

众所周知,波通过传播振动来传递能量和信息。假设波源为S,发出的波频率为f,信息和能量的接收者我们称为观察者,用O表示,观察者接收到波的频率为f'。当波源与观察者相对静止时,f?=?f'。当波源与观察者之间存在相对运动时,观察者接收到波的频率发生变化:两者相互靠近时,f'f;两者相互远离时,f'f,这种现象是由奥地利物理学家多普勒(如图所示)于1842年第一次发现的,因此被命名为多普勒效应。

问题2:如何在生活中观察波传播发生的多普勒效应?

答:初中物理中用如图所示的实验探究音调和频率的关系时发现:频率决定声音的高低—频率高则音调高,频率低则音调低。因此可以通过观察声波音调的变化来观察多普勒效应。?????

比如,火车、救护车、消防车等车辆鸣笛飞速驶过时,不同的人听到的鸣笛声音调会发生变化,如图所示。

以上观察实验存在的问题是实验中耳朵首先感觉到的是声音响度的变化,音调的变化被掩盖在了音量的变化之中,因此单纯靠耳朵辨别音调发生的变化并不是一件容易的事情。

在多普勒效应发现后的1845年,荷兰皇家气象学院院长巴罗特(C.?Buys-Ballot)组织了一些训练有素的音乐家用耳朵判断在形式的机车上小号手奏乐时的音调变化,实验进行了两天,才认定小号声音调确实有明显的变

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