纯碱性质与水污染作业评讲.pdfVIP

1.题目：《纯碱的性质》

2.内容：见图

3.基本要求：

（1）详细描述实验现象；

（2）教学中注意师生之间的交流互动，

有适当的提问环节；

（3）请在10分钟内完成试讲；

（4）如果教学期间需要其他辅助教学

工具，进行演示即可。

实验目的

实验操作

实验现象

反应的化学方程式

一、教学目标学生以小组为单位动手操作，完成与酸、与

1.认识纯碱的性质；归纳盐的通性。氢氧化钙、与氯化钡反应的实验。学生观察记录实验

2.通过实验探究的过程，能够自主探究纯碱的性质，体会科现象。

学探究的方法。2.碳酸钠与酸作用

3.培养严谨求实的科学精神，培养学习化学的。提问：谁想来小组观察的实验现象？

二、教学重难点提问：如果用稀硫酸代替稀盐酸进行实验，现象

重点：纯碱的性质。是否一样呢？学生思考回答。

难点：探究纯碱