内蒙古呼和浩特市2025-2026学年高三上学期期末考试语文试题(解析版).docxVIP

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内蒙古呼和浩特市2025-2026学年高三上学期期末考试语文试题(解析版).docx

高级中学名校试卷

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内蒙古呼和浩特市2025-2026学年高三上学期期末考试

语文试题

一、阅读(72分)

(一)阅读I(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

对于成长于人工智能蓬勃发展期的“00后”,人工智能所彰显的泛在性、智能性和互动性,使其认知方式展现出有别于既往代际的全新特征与独特面貌。

人工智能以其强大的运算性能、海量的存储容量以及高效的调用能力,突破信息获取与观点交互的时空限制,重塑“00后”信息获取与处理方式,使其能够在任何时间、任何场合获取各个领域的知识与信息,认知方式呈现出泛在性特征。“00后”除了依托纸质书籍、课堂讲授、实践活动等传统线下途径,还通过短视频、虚拟课堂、在线课程等线上渠道,构建起涵盖学科知识、社会议题、生活技能等多领域的立体认知网络。其知识来源已实现传统载体与数字平台的无缝切换,形成全天候、去中心化的信息获取方式。这种即时响应、持续在线、泛在可及的获取方式,充分契合当代青年快节奏、高效率的生活方式与认知偏好。然而,领域广度的拓展并未导致认知的浅表化倾向,反而催生出一种“广度为基、深度为核”的认知机制。调查显示,AI工具被受访大学生首要应用于资料查询(61.30%),其在快速捕捉研究动态、梳理文献脉络与提炼主流观点等方面,已成为“00后”开展初步认知建构与学术判断的重要辅助工具。“00后”往往

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