初中英语九年级下册Unit1 Asia第5课时Integrated skills Study skills教学设计.docxVIP

初中英语九年级下册Unit1Asia第5课时IntegratedskillsStudyskills教学设计

一、教学基本信息

（一）学科与学段：初中英语九年级

（二）课题：Unit1Asia

（三）课时：第5课时IntegratedskillsStudyskills

（四）教材版本：牛津译林版九年级下册

（五）课型：综合技能课（听力、口语、综合语言运用）与学习策略课融合

（六）授课时长：45分钟

二、课标要求与设计理念

本教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心素养导向。设计理念深度融入英语学习活动观，秉持“学思结合、用创为本”的原则，将语言学习、文化意识建构、思维品质提升和学习能力培养融为一体。本课时的设计不仅关注语言技能的训练，更着眼于通过“亚洲”这一主题，引导学生从多元视角认识世界，坚定文化自信，实现学科育人的根本目标。同时，基于大单元教学理念，本课时在单元整体框架中承上启下，既是对前四课时所积累的关于亚洲国家（尤其是中国、日本、印度等）地理、文化、历史知识的综合运用与拓展，又为后续Task写作任务提供了必要的语言支架和内容素材。

三、教材与学情分析

（一）【基础】教材分析：

Integratedskills板块围绕“介绍亚洲国家（韩国和新加坡）”这一主题展开，包含两个部分：A部分为听力理解，要求学生从听力材料中获取关于韩国和新加坡