2026届深圳市高三二模语文答案公开课教案教学设计资料.docxVIP

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2026年深圳市高三年级第二次调研考试

语文参考答案

1．（3分）答案：C

解析：曼斯菲尔德的调查有两个结论：一是产业是创新主发动机，大学贡献极小；二是创新与科学存在双向互惠效应。“最近的研究发现”印证的是“创新与科学的双向互惠效应”。

2．（3分）答案：D

解析：A项，DNA双螺旋结构的发现，CRISPR基因编辑技术的发明，虽然都是由产业实践推动的，“机器制造者（指产业工人）的独创力”在这一过程中也起到重要作用，但这些发现和发明最终是由科学家完成的，科学家才是这些发明和发现的主体。//B项，范内瓦尔的话被公众曲解，他本意并非支持“科学促使创新”，这与公众认为的“科学促使技术产生”意思不同。//C项，基莱的意思是英国不认同“市场失灵需政府支持科学”而选择给予市场更多信任，英国才能发生工业革命；意在说明政府增加对科技公共投入不一定能够促进创新。//D项正确，范内瓦尔：支持基础科学，理由是基础研究跟不上应用研究，需要加大投入，对科学价值的认识是基于实用主义的立场。作者：支持科学，理由是科学本身就有价值，不只是创新工具。

3．（3分）答案：A

解析：A项正确：先发明晶体管（技术），后完善固体物理、半导体物理（科学），对应第四段“技术在先，科学在后”。//B项，只是偶然现象→技术发明，无科学理论跟进。//C项，只是技术迭代，无科学原理产生。//D项，先有科学理论后有技术，与第四段观点相