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- 2026-05-13 发布于广西
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第四单元综合素质评价
一、语言运用·参加实践活动(共7小题,计24分)
语文是钥匙,能开启文化宝库,让思想自由飞翔,学校举办了以“语你同行”为主题的语文学习交流活动,请你一起参与并完成下列任务。
【语海拾贝】下面是小智分享的内容片段,请解决其中的语言文字问题。
“读万卷书,行万里路”一直是中国人宝贵的精神文化传统。正所谓“知者行之始,行者知之成”。对于年轻人来说,“读万卷书”和“行万里路”,二者相得益zhānɡ,不可偏废。行走的意义在于拓展认知边界、走出狭隘偏见、阐释个人见解。如今,我们也应用脚步探寻中华文脉,以实地调研探求真知,努力实现知行hé一。在迈向山河湖海的过程中增长见识、结交朋友、传承文化,让旅行为青春“充电”!
1.请确认语段中加点字的读音。(只填序号)(2分)
(1)狭隘(A.àiB.yì) (2)阐释(A.chánB.chǎn).
2.请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)
(1)相得益zhānɡ (2)知行hé一
【共忆诗篇】3.为了方便记忆,学习委员为同学们分类整理了一些经典诗文中的意象。请你在横线上填写相应的句子。(11分)
【意象·鸟】“山气日夕佳,(1)”[陶渊明《饮酒》(其五)]中的“鸟”流露出诗人归隐的闲适之情;“(2),”(杜甫《春望》)中的“鸟”传达出诗人忧国伤时的悲叹。
【意象·日】“(3)
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