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- 2026-05-13 发布于广西
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第一单元综合素质评价
一、语言运用·参加班级活动(共7小题,计24分)
新闻是我们了解世界的窗口,时时阅读新闻,可以让我们更全面、科学地认识世界。班级拟开展以“了解时事新闻·感受社会百态”为主题的综合实践活动,请你积极参与并完成下列任务。
【评说新闻价值】下面是小秦写的关于新闻价值的语段,请解决其中的语言文字问题。
借助不同体裁的新闻作品,我们了解了许多载入中国史册的大事:人民解放军百万大军横渡长江,控制军事要塞;中国人首次进入自己的空间站,书写太空探索新篇章;跳水姑娘吕伟陵空飞跃,勇夺第九届亚运会女子十米跳台跳水比赛桂冠;歼-15舰载战斗机惊天一着,嶂显“强兵”风采;南京大屠杀死难者国家公祭日,警醒我们铭记历史,捍卫和平……让我们关注社会生活,在信息世界里尽情遨游。
1.请确认语段中加点字的读音。(只填序号)(2分)
(1)要塞(A.sàiB.sè) (2)铭记(A.mínB.mínɡ).
2.校对语段时发现其中有错别字,请改正。(2分)
(1)陵空 (2)嶂显_____
【增添新闻文采】小秦通过引用古诗文来增添新闻的文采,请补充完成。(11分)
3.在新闻中引用古诗文名句能够提升新闻的文采,激发读者的阅读兴趣:我们可以引用陶弘景《答谢中书书》中的“(1),”来描绘太阳落山、鱼儿跳跃的灵动图景;我们可以引用王绩《野望》中的“(2),”来营造牧人驱
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