2026新教材语文 1《沁园春 长沙 》课件(共63张PPT)统编版高中语文必修上册.pptVIP

鉴赏形象1、找出意象2、分析意象特点3、分析意象作用：结构作用、思想情感分析意境描述意境鉴赏意境（意象）（思想情感）研读上阕：找出上阕的意象及特点山林江舸鹰鱼万层漫百争流红遍击长空碧透尽染翔浅底生机勃勃之景看万山红遍层林尽染漫江碧透百舸争流鹰击长空鱼翔浅底万类霜天竞自由遍：红之广染：拟人手法透：水之清争：争先恐后的热闹场面击：飞之矫健有力；翔：游之轻快竞：有力地突出了万物蓬勃旺盛的生命力。上阕：写景独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？抒情色彩绚烂的湘江秋景图胸怀博大的凌云壮志讨论：下阕写人，给我们塑造了一群怎样的革命青年形象？年青、有朝气、有才华，有抱负、有热情、有力量，关心评论国家大事，写激浊扬清的文章，视军阀如粪士，蔑视反动统治者。研读下阙知人论世毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。湖南湘潭人。诗人，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中