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- 2026-05-13 发布于云南
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八年级苏科版数学下册第十一章二次根式11.1二次根式的概念第二课时
3学习目标15课堂小结习题巩固4知识详解26布置作业典例分析
学习目标?
思考与计算请快速计算下列式子,并尝试观察它们之间的运算规律:观察发现这些有趣的现象背后,隐藏着二次根式的核心性质,这也是我们本节课需要深入探究和掌握的重点内容。?2510?25100???
??归纳总结
教材P156例题??●例3解57①去掉根号及被开方数的指数,写成绝对值的形式;②去掉绝对值符号,根据绝对值的性质进行化简.
讨论?表达式()2=a(a≥0)=|a|区别表示的意义不同表示a(a≥0)的算术平方根的平方表示a的平方的算术平方根取值范围不同a为非负数,即a≥0a取一切实数运算顺序不同先求非负实数a的算术平方根,然后再进行平方运算先求实数a的平方,再求a2的算术平方根运算结果不同()2=a(a≥0)=|a|联系()2(a≥0)与的结果均为非负数,当a≥0时,=()2
方法技巧?
计算:?????
?
教材P156练习课内练习??
??
基础巩固题?B?????
?BA.总是奇数 B.总是偶数C.总是无理数 D.可能是有理数,也可能是无理数???
??????
能力提升题-12032
(2)请你按照上面每个等式反映的规律,写出用n(n为正整数)表示的等
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