人教版三下数学第三单元《长方形和正方形》教学课件（新教材）.ppt

拼一拼，将下面图形各添上2个“四连方”拼成正方形。3试一试：你能用不同的“四连方”拼出下面的图形吗？(拼法不唯一)4课堂小结通过这节课的学习，你学会了什么？我知道由四个同样的正方形组成的图形是“四连方”。“四连方”共有五种基本形状，利用它们可以拼出很多不同的形状。三、长方形和正方形第6课时整理和复习学习目标1.经历长方形和正方形的整理与复习的过程，进一步掌握长方形和正方形的特点和周长等知识，并能正确解决相关问题。2.结合具体情境，进一步掌握用长方形和正方形周长计算解决的实际问题的解题方法。3.通过梳理，沟通知识间的联系，提高解题能力。【难点】