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2026年高中英语教研工作计划

一、工作背景与核心目标

2026年是新高考综合改革落地实施的第三年，教育部高考命题指引明确要求英语学科突出“基础性、综合性、应用性、创新性”考查导向，听力、阅读、写作题型情境化占比提升至85%以上，跨文化交际能力、思辨能力考查权重较2023年提高12个百分点。截至2025年末，我校高中英语教师共28人，其中35岁以下青年教师16人，占比57.1%；市级骨干教师4人、区级骨干教师7人，骨干教师占比39.3%；2025年全校英语高考平均分为112.7分，较市平均高3.2分，但听力满分率仅18.2%、读后续写平均分17.3分（满分25分），低于市平均0.8分，存在青年