2026年高中校本课程开发方案.docx

2026年高中校本课程开发方案

一、开发背景与指导思想

（一）背景依据

2026年是新高考综合改革落地第三年，教育部《普通高中课程方案（2022年版）》明确要求校本课程占高中总课时比例不低于10%，其中实践类课时占校本课程总课时的比例不低于40%。结合我校2023-2025年校本课程实施数据：原21门校本课程中仅6门学生满意度超过80%，实践类课程占比仅22%，68%的高三学生反映现有课程无法匹配新高考综合素质评价、高校强基计划及职业体验需求。为补齐课程短板，对接“五育融合”要求及学生个性化发展需求，特制定本方案。

（二）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实立德树人根本