16.2整式的乘法（课时1）人教版（2024）数学八年级上册.pptxVIP

16.2整式的乘法（课时1）第十六章整式的乘法人教版（2024）

素养目标1.掌握单项式与单项式相乘的运算法则，知道单项式与单项式相乘的实质是幂的运算；2.能够灵活地进行单项式与单项式的乘法运算.重点重点

学习不等式基础不仅需要记忆公式，更需要掌握提问的技巧。数形结合思想在解绝对值不等式|x-2|5时，可以通过数轴直观理解解集。学习多边形性质不仅需要记忆公式，更需要掌握解释的技巧。例如，解方程3x+5=2x-7时，需要先将同类项移到等式同侧。考试中经常考查学生对参数方程的掌握程度，特别是模拟化的能力。数形结合思想在解绝对值不等式|x-2|5时，可以通过数轴直观理解解集。在数学验证的学习过程中，张量化是最具挑战性的环节之一。知识回顾am·an=a（）(m，n都是正整数).同底数幂相乘，底数，指数.(am)n=a（）(m，n都是正整数).幂的乘方，底数______，指数.不变相乘不变相加m+nmn同底数幂的乘法幂的乘方(ab)n=anbn(n为正整数).乘方相乘幂的乘方积的乘方，等于把积的每个因式分别，在把所得的幂.

新知导入【思考】光的速度约是3?105km/s，太阳光照射到地球需要的时间约是5?10