2025-2026学年浙教版(新教材)小学劳动技术六年级期末综合测试卷及答案.docxVIP

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2025-2026学年浙教版(新教材)小学劳动技术六年级期末综合测试卷及答案.docx

2025-2026学年浙教版(新教材)小学劳动技术六年级

期末综合测试卷及答案

一、填空题(每空2分,共30分)

1.在“劳动工具的改进”项目中,我们首先要对现有工具进行,分析其在使用中存在的不足和缺陷。

2.设计改进工具时,为了验证方案的可行性,我们通常需要先制作一个(原型),而不是直接批量生产。

3.电子垃圾中既含有重金属等有害物质,也含有金、银、等可回收的贵重金属资源。

4.处理电子垃圾时,为了安全起见,拆解前必须先切断,并佩戴好防护手套。

5.将废旧电子产品进行艺术化改造,赋予其新的使用价值,这一过程称为设计。

6.制定“创意班规”时,我们应遵循民主原则,通过全班同学的共同来确定最终规则。

7.在班级规则制定中,对于违反规则的行为,班规应明确相应的措施,以起到警示作用。

8.设计社区娱乐设施前,必须进行实地,了解不同年龄段居民(如老人、儿童)的实际需求。

9.社区设施设计不仅要美观,更要注重性,例如要考虑无障碍通道的设计,方便特殊人群使用。

10.劳动不仅是创造物质财富的手段,更是一种服务、奉献社会的途径。

二、判断题(每题3分,共30分)

(正确的打“?”,错误的打“×”)

1.工具改进只需要考虑功能是否强大,不用

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