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- 2026-05-13 发布于广东
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第15课明朝的统治教学设计
通过了解明朝加强皇权的举措,初步认识君主专制带来的社会弊端。
唯物史观
通过分析明朝加强皇权的措施及其影响,理解制度变革与社会发展的辩证关系。
历史解释
探讨明朝君主专制强化的特点及弊端,形成多角度评价历史现象的能力。
史料实证
运用《明太祖实录》、顾炎武评八股文等史料,培养学生辨析历史问题的能力。
时空观念
结合《明朝疆域图》和重大事件时间轴,定位明朝在中国历史中的时空坐标。
家国情怀
认识明朝制度对统一多民族国家的巩固作用,反思专制统治对社会进步的阻碍。
1.地位
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