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- 2026-05-13 发布于广东
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《揭开情绪的面纱》教学设计
课题
《道德与法治》七年级下册第二课第一框《揭开情绪的面纱》
核心素养
目标
1.道德修养:了解情绪的类型,培养尊重他人感受、合理表达情绪的道德品质,提升人际交往中的道德素养。
2.健全人格:掌握情绪的作用和影响情绪的因素,学会正确认识和调节自身情绪,塑造积极乐观、坚韧不拔的健全人格。
3.责任意识:意识到自己的情绪对他人和周围环境的影响,培养在集体生活中积极调控情绪、营造良好氛围的责任意识。
教材解析
本框内容围绕情绪展开,是学生认识自我情绪、学会与情绪和谐相处的重要内容。通过对情绪的分类、构成、作用以及影响因素的学习,引导学生深入了解情绪,为后续学习情绪管理
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