苏州园林八年级上微课课件.pptx

江南园林甲天下，苏州园林甲江南。;归纳文章阐明办法：

作比较：有比较，才干有鉴别，才干突出事物的特性。在本文中，作者将其它地方的园林跟苏州园林相比，使苏州园林的每一具体特色都能在读者心中留下深刻的印象。

例：在介绍布局时，将苏州园林内亭台轩榭的布局跟宫殿和住宅相比，突出了苏州园林讲究“自然之趣”的特点。

在介绍花草树木时说，“没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树”。这里既是打比方，又是作比较，体现了我国传统的审美观点和民族的特有风格。

在介绍建筑物的色彩时，又与北京的园林相比较，“与北京的园林的不同，极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色”。这是由于在它的周边有苍翠的树木、鲜艳的花卉，使人在幽静闲适的环境中仍然有丰富多彩的感觉，因此没有用彩绘的必要。;举例子：

例如第2自然段，以游览者来到园里，没有一种不心里想着口头说着“如在图画中”的例子，阐明苏州园林是一幅完美的图画的特点。再如第5段中，以几条园里的古藤为例，形象地阐明了苏州园林花树的艺术风采。;说出下列句加点的词的作用：

1、苏州园林据说有一百多处，我到过的但是十多处。

2、谁要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。

3、务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。

4、我国的建筑，从古代的宫殿到近代的普通住房，绝大部分是对称的。