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- 2026-05-18 发布于广东
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第12课近代西方民族国家与国际法的发展国家制度与社会治理·选择性必修1
课程导入:从“天下”到“国家”思考与讨论在古代,不同文明对世界秩序有不同的想象。以古代中国为例,我们长期处于“朝贡体系”之下,认为自己是世界的中心,即“天朝上国”,形成了独特的“天下”观念。对比思考1.古代中国的“天下观”是怎样的?它强调的是一种什么样的世界秩序?2.这种秩序与近代西方的“民族国家”体系有何本质区别?
本课学习目标知识与能力1.了解近代西方民族国家形成的背景、过程和主要特征。2.理解主权国家观念的兴起及其对国际关系的深远意义。3.掌握国际法产生的背景、核心原则与发展演变历程。4.认识国际组织在协调国际关系与维护世界和平中的作用。过程与方法1.史料实证:通过研读、分析典型的历史文献与图片资料,抽丝剥茧,培养历史解释能力。2.合作探究:在小组讨论与协作中,共同探讨历史问题,提升表达能力与逻辑思维能力。情感态度与价值观1.深刻认识国家主权独立和国际法体系对于维护世界和平、促进共同发展的基石作用。2.理解中国在国际舞台上从被动挨打到主动参与全球治理的角色演变,增强民族自豪感与责任担当意识。
第一部分:近代西方民族国家的形成01/思想基础:宗教改革时间与人物:16世纪,以马丁·路德为代表。核心内容:否定罗马教廷权威,主张“因信称义”,推动建立本民族的民族教会。深远影响:打破了天主教
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