2026考研教育综合333核心考点背诵手册(附赠模考密卷).docVIP

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  • 2026-05-13 发布于北京
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2026考研教育综合333核心考点背诵手册(附赠模考密卷).doc

2026考研教育综合333核心考点背诵手册(附赠模考密卷)

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.提出“教育即生长”这一命题的教育家是

A.赫尔巴特B.杜威C.洛克D.斯宾塞

2.《学记》中“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是

A.循序渐进B.启发诱导C.因材施教D.教学相长

3.根据加涅的学习结果分类,“说出我国现行学制”属于

A.言语信息B.智慧技能C.认知策略D.动作技能

4.奥苏伯尔认为,影响接受学习的关键变量是

A.学习动机B.先行组织者C.练习次数D.反馈方式

5.把道德认知分为“前习俗、习俗、后习俗”三水平六阶段的研究者是

A.皮亚杰B.科尔伯格C.埃里克森D.班杜拉

6.我国现行义务教育年限为

A.六年B.八年C.九年D.十二年

7.教师将学生作文归为“优、良、中、及格、差”五类,这种评定属于

A.绝对评价B.相对评价C.个体内差异评价D.定性评价

8.下列不属于布鲁纳提出的教学原则的是

A.动机原则B.结构原则C.程序原则D.强化原则

9.“最近发展区”概念的提出者是

A.维果茨基B.桑代克

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