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高一下册《青蒿素：人类征服疾病的一小步研究片段仿写小练笔450字》5篇

一、教学定位与目标设定

作为统编教材高中语文必修下册“科学与文化”单元的经典篇目，屠呦呦诺奖获奖演讲节选《青蒿素：人类征服疾病的一小步》以科学家的视角，用严谨而平实的语言记录了青蒿素从古籍启发到实验室突破、再到临床验证的全过程，既是科学探索的真实写照，也是人文精神的生动诠释。本课时聚焦“研究片段仿写小练笔”，旨在通过对原文的深度解析与模仿创作，引导学生掌握“科学叙事”的写作范式，同时感悟科学家“以微小突破推动人类进步”的精神内核。

1.1三维目标拆解

知识目标：梳理原文“问题提出—探索过程—关键突破—意义升华”的叙事结构；归纳科学类文本“客观记录+情感渗透”的语言特征；掌握450字片段写作中“重点聚焦、细节刻画、逻辑连贯”的基本要求。

能力目标：能模仿原文结构完成一段科学研究片段的仿写；能在有限篇幅内平衡“科学性”与“文学性”，用具体细节呈现研究的艰辛与价值；能通过语言调整（如时间词、动词、情感词）增强叙事的真实感与感染力。

情感目标：通过仿写实践体会科学家“耐得住寂寞、守得住初心”的科研精神；理解“一小步”背后的“千万步积累”，培养对科学探索的敬畏之心与参与意识。

二、原文解析：从“文本密码”到“仿写密钥”

要完成高质量的仿写，首先需深入剖析原文的“基因密