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中学数学函数专题教学教案与练习题

二、函数专题练习题

（一）基础巩固

1.判断下列说法是否正确，并说明理由：

*（1）在函数关系中，对于同一个自变量的值，不能有两个不同的函数值与之对应。

*（2）函数的图像一定是一条连续不断的曲线。

*（3）y=1与y=x?是同一个函数。

2.求下列函数的定义域：

*（1）f(x)=3x-2

*（2）g(x)=√(x+1)

*（3）h(x)=1/(x-3)

3.已知函数f(x)=2x2-x+3，求：

*（1）f(0)的值；

*（2）f(-1)的值；

*（3）若f(a)=11，求a的值。

4.如图是某物体在一段时间内的速度随时间变化的图像，请根据图像回答：

*（1）该物体在第2秒时的速度是多少？

*（2）在哪些时间段内物体的速度在增加？哪些时间段内速度在减少？

*（3）物体在这段时间内的最大速度是多少？出现在何时？

*(此处应有一个简单的v-t图像示意图，例如：先匀加速，再匀速，最后匀减速至静止)*

5.用描点法画出函数y=x+1的图像，并结合图像说明当x增大时，y如何变化。

（二）能力提升

6.已知函数f(x)的定义域是[-2,3]，求函数f(x+1)的定义域。

7.某商店销售