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学习目标01学习理解能读懂范文,识别读书报告的组成部分与常用表达,梳理《老人与海》读书报告的核心信息02应用实践能借助表格规划自己的读书报告,梳理书籍信息、故事梗概与阅读感悟;能模仿范文结构,撰写一篇结构完整、表达清晰的读书报告03迁移创新能分享阅读感悟,体会文学作品传递的精神内涵,形成积极的阅读态度

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