高二下册《青蒿素：人类征服疾病的一小步片段仿写小练笔 500 字》 4 篇.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

高二下册《青蒿素：人类征服疾病的一小步片段仿写小练笔500字》4篇

一、教学背景与设计意图

《青蒿素：人类征服疾病的一小步》是屠呦呦2015年诺贝尔生理学或医学奖颁奖典礼演讲的节选，作为统编高中语文教材选择性必修下册“科学与文化论著研习”单元的重要文本，它不仅是一篇展现中国科学家智慧的科学纪实，更是一部兼具理性严谨与人文温度的叙事典范。教材编写组将其纳入“研习”范畴，意在引导学生通过文本细读，体会科学探索的艰辛与意义，同时学习如何以平实而生动的语言讲述科学故事。

基于此，设计“片段仿写小练笔500字”的任务，既是对文本学习的深化——通过模仿其结构、语言与情感表达，落实“分析科学论著的论述思路”（《普通高中语文课程标准》2017年版2020年修订）的要求；也是对“科学精神与人文素养融合”的实践——让学生在仿写中理解“人类征服疾病的一小步”背后的共性逻辑，进而形成对科学探索的深层认知。

二、仿写核心要素拆解：从文本到写作的迁移路径

2.1原文结构解析：从“个人探索”到“人类进步”的递进脉络

原文采用“总—分—总”的结构，但在具体展开中隐含“背景引入—过程详述—意义升华”的叙事逻辑。我们可以通过表格梳理其层次：

|结构层|内容要点|功能分析|

||||

|背景引入（引言）|以“疟疾威胁”的历史与现状切入，点明研究的紧