小学英语六年级（外研三起）：丈量世界·数说中国——大观念统领下跨学科主题教学实录.docx

小学英语六年级（外研三起）：丈量世界·数说中国——大观念统领下跨学科主题教学实录

一、单元整体规划与课时教学设计前瞻

（一）【战略定位·大观念提炼】——基于学科育人价值的单元主题重构

【极重要·大观念统领】本教学设计隶属于外研版三年级起点六年级上册Module1，在传统教材编排中，本模块以“描述景点特征”为交际功能核心，语言聚焦于“Howlongisit?”及“It’smorethan…kilometreslong.”。然而，依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》所确立的核心素养导向，本设计彻底摒弃孤立的句型操练模式，将单元主题意义重构为“丈量世界·数说中国——用数字语言讲