单元整体教学设计Unit 4 At the farm PB Read and write 与 PC Story time 教案人教PEP版四年级下册.pdfVIP

人教PEP四年级下册Unit4Atthefarm

单元整体设计

新课标第一部分单元教学设计总思路

一，学情分析

本单元是人教版英语三（年级起点）四年级册第四单元，本单元

主题是“Atthefarm”,主要通过展示学生参观农场的情景，学习部

分蔬菜和动物的单词，学习如何询问这些动、植物的名称和数量。能

够运用Whatarethese?Theyare...Theyareso…和句型Arethese...Yes,

theyare./No,theyarent.来询问和描述事物的特点。四年级的学生，学

生已有的相关背景知识有颜色单词、体形外貌形容词、数词等，这些背

景知识结合本单元的蔬菜和动物整合运用，通过知识的不断滚动形成

知识链。教师在教学过程中可以借助课件、网络资源、图片、实物、

教材等多种方式呈现，采用游戏、儿歌、表演等多种教学方法操练，

激发学生学习英语的兴趣，培养学生灵活运用语言的能力C