2.3跟着诗词游《长江》课件2025-2026学年粤人版地理八年级上册.pptxVIP

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  • 2026-05-18 发布于江苏
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2.3跟着诗词游《长江》课件2025-2026学年粤人版地理八年级上册.pptx

跟着诗词游长江

学习目标[课标要求]运用地图和相关资料,描述长江的特点,举例说明其对经济发展和人们生产生活的影响。1.绘江形:了解长江的基本概况。(区域认知)2.品江水:探究长江的开发与治理。(区域认知、综合思维、人地协调观)3.护江脉:树立保护长江流域生态环境意识。(人地协调观、地理实践力)

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。——宋·苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

一.绘江形:长江的基本概况自主学习描绘图中颜色较浅的长江干支流,阅读课本40页,完成学案中的填空。(1)长江发源于a,注入b,长江流程约;(2)长江上、中、下游的分界点位于湖北A和江西B

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