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朔州市教师招聘笔试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学方法B.教师C.学生D.学习过程

2.以纲要形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件是（）

A.课程计划B.课程标准C.教材D.教学参考书

3.“孟母三迁”体现的德育方法是（）

A.榜样示范法B.陶冶教育法C.实践锻炼法D.自我修养法

4.个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是（）

A.场依存型B.场独立型C.冲动型D.沉思型

5.教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法是（）

A.讲授法B.演示法C.讨论法D.练习法

6.班集体形成的主要标志之一是（）

A.成立了班委会B.开展了班级工作C.形成了正确的舆论和良好的班风D.确定了班级工作计划

7.学生学习了“直角三角形”的概念后，再学习“等腰直角三角形”，这种学习属于（）

A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.组合学习

8.教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质；二是要规定所要培养出的人的（）

A.质量规格B.社会价值C.发展方向D